研究目的：欺凌行為是青少年常見(jiàn)的行為問(wèn)題，對健康會(huì )產(chǎn)生長(cháng)期影響。但是，對于有過(guò)在校受欺經(jīng)歷的大學(xué)生，目前還沒(méi)有對于他們健康相關(guān)生活質(zhì)量的研究。本項研究目的是調查**大學(xué)生的在校受欺經(jīng)歷以及在校受欺經(jīng)歷對他們健康相關(guān)生活質(zhì)量的影響。

    研究方法：研究者采取自我管理調查，共收集了2013年1452名在校大學(xué)生的數據，對這些數據進(jìn)行分層比例抽樣調查。納入研究的欺凌行為包括：軀體攻擊、語(yǔ)言攻擊、社交孤立和網(wǎng)絡(luò )攻擊等，這些行為均是在大學(xué)生入學(xué)之前發(fā)生，研究者對實(shí)施欺凌行為和受欺者都進(jìn)行了調查。健康相關(guān)生活質(zhì)量的評估是根據世界衛生組織**生活質(zhì)量研究量表來(lái)進(jìn)行的。

    結果：在上大學(xué)之前受到過(guò)網(wǎng)絡(luò )攻擊的人，其大學(xué)期間健康相關(guān)生活質(zhì)量中的軀體健康得分較高；也就是說(shuō)這些人的健康狀況可能不太受到網(wǎng)絡(luò )攻擊的影響。但是上大學(xué)之前和大學(xué)期間，如果受到過(guò)語(yǔ)言攻擊和社交孤立，這些大學(xué)生的健康相關(guān)生活質(zhì)量就會(huì )明顯下降。但是對于語(yǔ)言攻擊和社交孤立的實(shí)施者而言，上大學(xué)之前和大學(xué)期間的健康相關(guān)生活質(zhì)量明顯較高。大學(xué)期間受到過(guò)網(wǎng)絡(luò )攻擊的大學(xué)生，其健康相關(guān)生活質(zhì)量評估在環(huán)境衛生亞組分析時(shí)得分較高。對于受到過(guò)語(yǔ)言攻擊和社交孤立的人進(jìn)行心理健康評估后發(fā)現，他們的分數降低可能和抑郁有關(guān)。

    結論：上大學(xué)之前和大學(xué)期間各種各樣的欺凌經(jīng)歷與他們的健康相關(guān)生活質(zhì)量有關(guān)，包括受試者的軀體、心理、社會(huì )和環(huán)境衛生情況。這些研究結果提醒家長(cháng)和社會(huì )關(guān)注兒童的欺凌行為，因為這些行為可能會(huì )對受欺者帶來(lái)長(cháng)遠的健康影響。這就要求學(xué)校和教育機構設立規范化的制度，防止學(xué)校發(fā)生欺凌行為，以減輕欺凌行為對健**活質(zhì)量的長(cháng)期和短期影響。

    原始出處：Chen, Y.Y. and J.H. Huang, Precollege and in-college bullying experiences and health-related quality of life among college students. Pediatrics, 2015. 135（1）： p. 18-25.