筆者通過(guò)系統學(xué)習中醫和十余年的中醫臨床工作發(fā)現，現在相當一部分人在學(xué)習中醫時(shí)常存在一些錯誤傾向，現總結如下。

　　一是不重視經(jīng)典醫籍的學(xué)習，把四大經(jīng)典的學(xué)習當做應付之事，有廢醫理存藥理之傾向。《內經(jīng)》、《傷寒論》是中醫的根基，學(xué)不好經(jīng)典的中醫師必然是一個(gè)不合格中醫，這一點(diǎn)毋庸置疑。

　　二是對中醫沒(méi)有信心，一邊學(xué)中醫一邊質(zhì)疑中醫。信受奉行，相信中醫是學(xué)好中醫的前提。如果自己對自己都沒(méi)信心，哪還指望患者對你有信心。

　　三是科研過(guò)分注重中藥現代化藥理研究，失去了中醫藥特有內涵。中藥研究的成分越微觀(guān)，離中醫的本源就越遠，只能稱(chēng)得上一種新的化學(xué)藥。此舉不是不可，關(guān)鍵是與中醫的整體辨證觀(guān)相背離了。

　　四是進(jìn)入臨床、治病開(kāi)方時(shí)，不重八綱辨證，根據西醫病名開(kāi)中藥方劑和中成藥。治不好病不說(shuō)，還容易產(chǎn)生副作用，最后不說(shuō)自己學(xué)醫不精，還怨中藥不行。

　　五是不重視古代漢語(yǔ)和古文化知識的學(xué)習，把太多精力投入到英語(yǔ)的學(xué)習中。學(xué)中醫不學(xué)中國文化，而去學(xué)英語(yǔ)，即使能提高對外交流的能力，卻沒(méi)有足夠的中醫藥知識內涵。

　　六是學(xué)習時(shí)過(guò)于關(guān)注中醫的糟粕，對中醫的精華視而不見(jiàn)，甚至不知道什么是精華。而且，如果不懂中國特有的傳統文化，可能混淆糟粕與精華。

　　七是對學(xué)習中醫耐力不夠，急功近利思想過(guò)重。很多中醫有名無(wú)實(shí)，甚至已是主任中醫師，還只會(huì )考試、寫(xiě)論文、搞課題，卻不會(huì )開(kāi)中藥、用針灸治病，細究原因只怪當今中醫之士唯名利是務(wù)。