中國兒童注意缺陷多動(dòng)障礙(ADHD)防止指南 內容預覽： 

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中國兒童注意缺陷多動(dòng)障礙(ADHD)防止指南 內容簡(jiǎn)介：

首都醫科大學(xué)附屬北京安定醫院

“ADHD更是倍受關(guān)注和研究最多的兒童行為障礙，每年至少有上千篇科研文章問(wèn)世。但是，關(guān)于A(yíng)DHD的本質(zhì)和最佳治療的研究仍然存在大量的問(wèn)題和矛盾。你可能已經(jīng)擁有了許多有關(guān)ADHD的書(shū)籍，網(wǎng)絡(luò )上也可以查到大量的不同水平的研究信息和資料，各種建議和指導比比皆是。ADHD常常被媒體同時(shí)報道有診斷過(guò)多和診斷不足，治療過(guò)度和治療不足。同樣的治療新藥有的描述是基本用藥，有的則認為是十分危險。真可謂眾說(shuō)紛紜。醫生、教師和患兒父母如何分辨這些結論的真偽？又如何面對這些矛盾的信息？本書(shū)正是為醫務(wù)工作者、教師和患兒父母們回答這些問(wèn)題，正確規范ADHD在中國的診斷和治療而編寫(xiě)的。”
——《中國ADHD防止指南，緒言》

指南編寫(xiě)過(guò)程
2003年10月召開(kāi)了長(cháng)沙會(huì )議，開(kāi)始策劃。
2004年5月召開(kāi)了廈門(mén)會(huì )議，開(kāi)始計劃和組織編寫(xiě)。
2004年9月召開(kāi)了九寨-黃龍會(huì )議，完成初稿和第一次修訂。
2005年4月召開(kāi)了杭州會(huì )議，開(kāi)始加強合作，和進(jìn)一步修訂。
2005年7月由國際指南編寫(xiě)組織支持，赴美國哈佛大學(xué)和美國紐約大學(xué)提供參觀(guān)、學(xué)習和交流的機會(huì )，使我們的指南起點(diǎn)高，科學(xué)性強，易于與國際接軌。
2005年11月 衛計委疾病控制局；中國疾病預防控制中心精神衛生中心；中華醫學(xué)會(huì )精神病學(xué)分會(huì )兒童青少年精神病學(xué)組：召開(kāi)北京會(huì )議，正式將ADHD防止指南正式列入國家重點(diǎn)疾病防止指南系列之中。
2006年8月召開(kāi)了**，審稿和進(jìn)一步修訂。
2006年9月底正式交稿，準備2007年初出版，公開(kāi)發(fā)行。

兒童青少年常見(jiàn)精神障礙
CCMD-III
多動(dòng)、品行和情緒障礙
多動(dòng)障礙
品行障礙
情緒障礙
社會(huì )功能障礙
抽動(dòng)障礙
其他行為障礙
精神發(fā)育遲滯與心理發(fā)育障礙

行為和情緒障礙
注意缺陷多動(dòng)障礙
品行障礙
情緒障礙
社會(huì )功能障礙
抽動(dòng)障礙
心理發(fā)育障礙
精神發(fā)育遲滯

器質(zhì)性（包括癥狀性）精神障礙；
使用精神活性物質(zhì)所致的精神及行為障礙；
精神分裂癥、分裂型及妄想性障礙；
心境（情感性）障礙；
神經(jīng)癥性、應激性及軀體形式障礙；
伴有生理障礙及軀體因素的行為綜合征；
成人的人格與行為障礙；
精神發(fā)育遲滯；
心理發(fā)育障礙；
通常發(fā)生于兒童及少年期的行為及精神障礙；
待分類(lèi)的精神障礙。

器質(zhì)性精神障礙；
精神活性物質(zhì)所致精神障礙或非成癮物質(zhì)所致精神障礙；
精神分裂癥和其他精神病性障礙；
情感性精神障礙（心境障礙）；
癔癥、嚴重應激障礙和適應障礙、神經(jīng)癥；
心理因素相關(guān)生理障礙；
人格障礙、習慣與沖動(dòng)控制障礙和性心理障礙；
精神發(fā)育遲滯與童年和少年期心理發(fā)育障礙；
童年和少年期的多動(dòng)障礙、品行障礙和情緒障礙；
其他精神障礙和心理衛生情況。

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