小學(xué)下學(xué)期將推中醫進(jìn)課堂

    屬于非常規課程不入課表不考試 授課人全部選自普通教師

    昨天，記者從北京市中醫藥管理局獲悉，本市計劃全面啟動(dòng)“中醫文化進(jìn)校園”工作。下學(xué)期起，全市統一的中醫校本課程（小學(xué)版）將正式啟用，該課程老師將在本周報名遴選后接受中醫部門(mén)培訓。相關(guān)負責人表示，這項課程旨在普及中醫文化，非硬性規定，課程不進(jìn)課表，不列為考試項目。

    中醫小故事進(jìn)小學(xué)讀本

    據了解，“中醫文化進(jìn)校園”是本市開(kāi)展中醫藥文化建設年工作的內容之一，由市中醫局、市教委、市文化局、市衛生局等多部門(mén)聯(lián)合舉辦，旨在通過(guò)多種形式在校園內傳播中醫藥傳統文化。

    目前，市中醫局及市教委已聯(lián)合編印了《青少年中醫藥文化知識》普及讀本（小學(xué)版）。中學(xué)版編制工作正在進(jìn)行中，最快有望明年面世。小學(xué)讀本內容包括，鮑菇濟蒼生、神農嘗百草、道人仙方療骨傷等淺顯易懂的中醫知識和故事。中學(xué)階段讀本，將內容融入生物、化學(xué)、歷史等日常課程中，如體弱的林黛玉為何服用人參養榮丸？天體運行和四季變化中應如何調節生物鐘？醫學(xué)史上最早在手術(shù)中應用全身麻醉的人是誰(shuí)？這些問(wèn)題學(xué)生將在不同科目的學(xué)習中學(xué)到中醫知識。

    不列入課表不進(jìn)行考試

    據了解，中醫進(jìn)課堂只作為中醫知識推廣，非硬性規定的課程，不會(huì )進(jìn)入中小學(xué)課表，也不安排考試。

    市中醫局計劃于本周啟動(dòng)對該課程內容教師的報名遴選工作，從生物、語(yǔ)文、歷史、國學(xué)文化老師中選拔一批對傳統醫學(xué)感興趣的人員，通過(guò)基于統一讀本內容的集中“充電”，鞏固中醫藥傳統知識。

    相關(guān)負責人稱(chēng)，與語(yǔ)文、數學(xué)等科目不同，中醫知識將突出故事性和文學(xué)性，向小學(xué)生們傳遞生活保健、心理調節、國學(xué)等傳統文化的元素。因各區縣教育資源不均衡、師資力量不均，因此將逐步推動(dòng)中醫藥文化進(jìn)小學(xué)的工作，東城等中醫文化基礎較好的區縣有望在一年內實(shí)現中醫文化進(jìn)小學(xué)的全覆蓋。

    授課方式

    小學(xué)：多種方式普及知識

    北京市中醫藥管理局介紹，針對小學(xué)生的生長(cháng)發(fā)育及認知能力等特點(diǎn)，市中醫局和市教委聯(lián)合編印了《青少年中醫藥文化知識》普及讀本（小學(xué)版）將作為全市統一的校本課程，于下學(xué)期起正式走進(jìn)小學(xué)校園。這也是全市第一本針對中小學(xué)生的中醫文化校內普及讀本。記者獲悉，該讀本將通過(guò)中醫藥校本課程班、中醫藥興趣班、中藥種植園地等多種形式進(jìn)行普及。

    中學(xué)：融入日常課程學(xué)習

    在進(jìn)入小學(xué)的同時(shí)，中醫文化也將走進(jìn)中學(xué)課堂。市中醫局介紹，目前，中醫文化在中學(xué)內已經(jīng)有一定程度的試點(diǎn)探索。市中醫局相關(guān)負責人表示，相比小學(xué)而言，中學(xué)課程分科較細，課業(yè)負擔也較重，從目前的試點(diǎn)情況來(lái)說(shuō)，多種形式并存的同時(shí)，通過(guò)多學(xué)科融合的形式來(lái)傳遞中醫理念將成為中學(xué)校園內普及中醫知識的主要方向之一。